Cuestionario Evaluación Primera Unidad

Hola mis queridos amigos, les envío un saludo y un fuerte abrazo, deseándoles lo mejor en sus actividades de crecimiento intelectual.

Paso a compartirles el cuestionario que estarán estudiando para la evaluación de Primera Unidad del curso Análisis de Sistemas II, programada para el día jueves 20 de marzo, desde las 8:00 de la mañana

1. ¿Qué es el mantenimiento de computadoras?
• Es el conjunto de acciones preventivas y correctivas realizadas en una computadora para garantizar su correcto funcionamiento, prolongar su vida útil y evitar fallas.
2. ¿Qué es el mantenimiento preventivo?
• Es el conjunto de tareas periódicas que evitan fallos en los equipos, como limpieza de hardware, actualización de software y verificación de componentes.
3. ¿Qué es el mantenimiento correctivo?
• Es el proceso de reparación de fallas en una computadora cuando ya han ocurrido, incluyendo la sustitución de piezas dañadas, reinstalación del sistema operativo o eliminación de virus.
4. ¿Qué es el mantenimiento predictivo?
• Es el uso de herramientas de monitoreo para anticipar fallos en los equipos antes de que ocurran, analizando indicadores como la temperatura, el estado del disco duro y el rendimiento del sistema.
5. ¿Qué es la reparación de computadoras?
• Es el proceso de diagnóstico y solución de fallas en los equipos de cómputo, que puede incluir la reparación de hardware o software.

1. 6. ¿Qué herramientas se utilizan en el mantenimiento y reparación de computadoras?
   • Destornilladores, pinzas, sopladoras de aire, pasta térmica, alcohol isopropílico, discos de diagnóstico, software antivirus, entre otros.
   7. ¿Qué es la limpieza de hardware?
   • Es el proceso de eliminar el polvo y la suciedad de los componentes físicos para evitar sobrecalentamiento y mejorar su rendimiento.
   8. ¿Qué es la limpieza de software?
   • Consiste en eliminar archivos innecesarios, programas obsoletos y virus que afectan el rendimiento del sistema operativo.
   9. ¿Qué es la actualización de software en mantenimiento de computadoras?
   • Es el proceso de instalar las versiones más recientes de programas y sistemas operativos para corregir errores de seguridad y mejorar el rendimiento.
   10. ¿Qué es el formateo de una computadora?
   • Es el proceso de borrar completamente el disco duro y reinstalar el sistema operativo para solucionar problemas graves de software.
   11. ¿Qué es la restauración del sistema?
   • Es una función que permite regresar la computadora a un estado anterior sin afectar archivos personales.
   12. ¿Qué es la BIOS en una computadora?
   • Es el software que permite la comunicación entre el sistema operativo y el hardware al encender la computadora.
   13. ¿Qué es la pasta térmica y para qué se usa?
   • Es un compuesto que se aplica entre el procesador y el disipador para mejorar la disipación del calor y evitar el sobrecalentamiento.
   14. ¿Qué es un disco de arranque?
   • Es un medio (USB o CD) que contiene herramientas para iniciar una computadora y solucionar problemas sin acceder al sistema operativo instalado.
   15. ¿Qué es un procesador?
   • Es el componente encargado de ejecutar instrucciones y procesar datos en una computadora.
   16. ¿Qué es la memoria RAM?
   • Es la memoria temporal donde se almacenan datos mientras se ejecutan programas, afectando directamente el rendimiento del equipo.
   17. ¿Qué es la placa base?
   • Es el componente principal que conecta todos los dispositivos de hardware y permite la comunicación entre ellos.
   18. ¿Qué es la fuente de alimentación?
   • Es el componente que convierte la corriente eléctrica en energía utilizable por los demás dispositivos.
   19. ¿Qué es un disco duro?
   • Es el dispositivo de almacenamiento donde se guardan archivos y programas de forma permanente.
   20. ¿Qué es un SSD y en qué se diferencia de un disco duro tradicional?
   • Un SSD es un tipo de almacenamiento que usa memoria flash, lo que lo hace más rápido y eficiente que un disco duro mecánico.
   21. ¿Qué es la fragmentación de disco?
   • Es el proceso en el que los archivos se almacenan en partes no contiguas del disco duro, ralentizando el acceso a la información.
   22. ¿Qué es un virus informático?
   • Es un software malicioso que altera el funcionamiento normal de una computadora.
   23. ¿Qué es un firewall?
   • Es un sistema de seguridad que protege la computadora contra accesos no autorizados a la red.
   24. ¿Qué es un software de diagnóstico?
   • Son programas que detectan fallos en hardware o software, como MemTest, CrystalDiskInfo y CPU-Z.
   25. ¿Qué es el overclocking?
   • Es la práctica de aumentar la velocidad del procesador o la tarjeta gráfica más allá de sus especificaciones de fábrica.
   26. ¿Qué es un punto de restauración?
   • Es un estado guardado del sistema que permite revertir cambios en caso de fallas.
   27. ¿Qué es la temperatura óptima de funcionamiento para una computadora?
   • Generalmente entre 30°C y 70°C, dependiendo del componente y su carga de trabajo.
   28. ¿Qué es un malware?
   • Es cualquier software diseñado para dañar o explotar una computadora.
   29. ¿Qué es la desfragmentación de disco?
   • Es el proceso de reorganizar los archivos en un disco duro para mejorar la velocidad de acceso.
   30. ¿Qué es un driver y cuál es su función?
   • Es un software que permite que el sistema operativo controle el hardware de la computadora.
   31. ¿Qué es una dirección IP?
   • Es un número único asignado a un dispositivo en una red para su identificación.
   32. ¿Qué es el Wi-Fi?
   • Es una tecnología que permite la conexión inalámbrica a internet y redes locales.
   33. ¿Qué es un router?
   • Es un dispositivo que distribuye la conexión de internet a varios dispositivos en una red.
   34. ¿Qué es un cable Ethernet?
   • Es un cable de red utilizado para conectar computadoras a internet o a redes locales.
   35. ¿Qué es la seguridad informática?
   • Son las prácticas y herramientas utilizadas para proteger la información y los sistemas informáticos.
   36. ¿Qué es la ergonomía en el uso de computadoras?
   • Es el estudio de las condiciones óptimas para trabajar con computadoras sin afectar la salud.
   37. ¿Qué es un sistema de archivos?
   • Es la forma en que un sistema operativo organiza y almacena los datos en un disco.
   38. ¿Qué es la compatibilidad de hardware?
   • Es la capacidad de un componente de hardware para funcionar correctamente con otros dispositivos o sistemas operativos.
   39. ¿Qué es una copia de seguridad (backup)?
   • Es una copia de los datos almacenados en un dispositivo para recuperarlos en caso de fallo.
   40. ¿Qué es un mantenimiento programado?
       . Es la planificación periódica de tareas de mantenimiento para prevenir              fallos y mejorar el rendimiento del sistema.

Material para Evaluación I Unidad

Hola jóvenes, les saludo augurándoles bienestar y éxito en todas las actividades emprendidas y agendadas para esta semana.

Paso a dejarles instrucciones para el trabajo de evaluación de primera unidad del curso Programación Estructurada, que consiste en un programa en Visual Basic.

En el formulario principal, deberán colocar un mapa de Zacapa, que contenga un botón en cada uno de los 11 municipios, y al darle clic a uno de ellos, deberá mostrar otro formulario con información del municipio seleccionado.

La información mínima que debe incluir:

* Una pequeña descripción del municipio.

* Extensión territorial.

* Fecha de fundación.

* Población.

* Producción.

* Aldeas que le pertenecen.

* Al menos una imagen del municipio.

Cada municipio deberá tener su propio formulario, así que el programa deberá tener, al menos, 13 formularios, 1 principal, 11 de los municipios y otro formulario donde usted editará una carátula, para visualizar su información. Obviamente, el programa deberá contener imágenes e incluir todos los controles que hemos estado trabajando en clases.

Esta tarea es la evaluación de unidad del curso, y deberán entregarlo el día de evaluación, que está definida para el jueves 20 de marzo, durante la mañana, sin falta. La entrega será por medio de una memoria USB, donde lleve su respectiva carpeta, conteniendo los formularios y proyectos de su trabajo.

Por favor, seamos responsables, ya que no se estará recibiendo en otra fecha. Cualquier duda o inquietud, por favor hacerla llegar.

Que todo les salga de lo mejor... Bendiciones...

Exposicion sobre IA

Hola jovencitos, que gusto saludarles de nuevo, esperando se encuentren de lo mejor.

Les comparto instrucciones para su tarea semanal del curso Análisis de Sistemas II, que consiste en una exposición sobre la Inteligencia Artificial.

Deberán tomar en cuenta los siguientes puntos:

* Inteligencia Artificial, concepto.

* Importancia de la IA.

* Campos de Aplicación.

* Beneficios de la IA.

* Puntos negativos del uso de la IA.

* Recomendaciones para el buen uso de la IA.

* Ejemplos de la utilización de la IA.

Deberán organizarse y estructurar su exposición, utilizando carteles o bien una presentación en Power Point. Cada uno de los integrantes del grupo deberá participar.

Que todo les salga de lo mejor.

Material para Evaluación Primera Unidad

 

Hola jóvenes, saludos para cada uno y que el Señor siga bendiciéndoles, a ustedes y sus familias...

Les dejo en esta ocasión el cuestionario que les permitirá prepararse para la evaluación de primera unidad del curso Análisis de Sistemas I. Como notarán, ya está resuelto, solamente deben estudiarlo. Recuerden que la prueba será el día lunes 17 de marzo, primer grupo a las 08:00 y segundo grupo a las 10:00. Estudien lo suficiente para obtener una buena nota.

1) ¿Qué es el Hardware? Es el grupo de elementos físicos de un equipo de cómputo, compuesto por todos los dispositivos, tanto internos como externos.

2) ¿Cuál es la clasificación del Hardware? Dispositivos de entrada, de salida, de almacenamiento, de procesamiento y mixtos.

3) ¿Cuáles son los dispositivos de entrada? Son los dispositivos que el usuario utiliza para proporcionar órdenes, comandos, instrucciones y datos diversos a la computadora para que ésta los procese.

4) Escribe 5 ejemplos de dispositivos de entrada. Mouse, lápiz óptico, teclado, lector de código de barras, escáner, cámara web.

5) ¿Cuáles son los dispositivos de salida? Son los dispositivos que proporcionan al usuario el resultado final del procesamiento de la información en el ordenador.

6) Escribe 5 ejemplos de dispositivos de salida. Impresora, bocinas, monitor, cañonera, memoria USB.

7) ¿Cuáles son los dispositivos de procesamiento? Son los elementos que realizan el trabajo pesado del equipo de cómputo, procesando los datos introducidos por el usuario generando resultados específicos.

8) Escribe 4 ejemplos de dispositivos de procesamiento. Tarjeta de video, Microprocesador, Memoria Ram, Tarjeta madre.

9) ¿Cuáles son los dispositivos de almacenamiento? Son todos los dispositivos en los que se guardan, tanto los programas de aplicación como los datos que va generando el usuario a medida que trabaja en el equipo de Cómputo.

10) Escribe 5 ejemplos de dispositivos de almacenamiento. Disco duro, unidad de discos ópticos (CD ó DVD), memoria USB, Unidad de disquete, unidad zip.

11) ¿Cuáles son los dispositivos mixtos? Son los dispositivos cuya utilidad puede ser tanto de Entrada como de Salida de Datos o bien de Almacenamiento.

12) Escribe 5 ejemplos de dispositivos mixtos. Tarjeta de red, modem, Tarjeta de sonido, Memoria USB, Memoria Flash o USB.

13) ¿Qué es el software? Es la parte lógica de la computadora, conformada por el sistema y los programas, y éstos la hacen una herramienta muy útil para el ser humano.

14) ¿Cuál es la clasificación del software? 1.Software de sistema. 2.Software de aplicación. 3.Software de utilerías.

15) ¿Qué es el software de sistema? Es el conjunto de programas de control maestro para el equipo de cómputo, indica al procesador como administrar los recursos, sirve de plataforma para la utilización de los demás programas y permite al usuario comunicarse con la máquina.

16) Escribe 5 ejemplos de Software de sistema. Sistema Operativo, Controladores de dispositivos, Herramientas de diagnóstico, Herramientas de corrección y optimización y Servidores.

17) ¿Qué es software de aplicación? Está compuesto por todos los programas creados para realizar tareas específicas, como procesadores de texto, hojas de cálculo, bases de datos, etc.

18) Escribe 5 ejemplos de software de aplicación. Procesadores de texto, programas para presentaciones, hojas de cálculo, editores de páginas web, programas de contabilidad y estadística, programa para gestión de proyectos, programas para diseño asistido por computadora.

19) ¿Qué es software de utilerías? Es el que está conformado por programas especiales que sirven para revisar ciertos aspectos del funcionamiento del sistema, tanto de hardware como de software.

20) Escribe 5 ejemplos de software de utilerías. Antivirus, Desfragmentador de disco, Limpiador de registro, herramientas para administración de archivos, Respaldo o copia de seguridad, herramientas para formateo.

21) Es el dispositivo de procesamiento que sirve como puente de comunicación entre el procesador y todos sus circuitos auxiliares; en ella están conectados todos los dispositivos internos del Computador: La Tarjeta Madre o Motherboard.

22) Dispositivo de procesamiento que funciona como un almacén temporal de datos del microprocesador, pues en él se mantiene cargada la información que se está utilizando mientras se trabaja con el computador: La Memoria Ram.

23) Dispositivo de almacenamiento en el cual se guardan los programas y archivos de trabajo del usuario de manera permanente, de modo que siempre estén a mano para su ejecución o recuperación: El Disco Duro.

24) ¿Qué es el chipset? Es una serie de circuitos integrados encargado de manejar todo el flujo de datos del microprocesador, y canalizarlo hacia su destino adecuado.

25) ¿Qué es la Memoria Ram? Es el dispositivo que hace la función de almacén temporal de los datos que necesita el procesador para realizar las diferentes tareas en el equipo de cómputo.

26) ¿Para qué sirven los puertos PS/2? Exclusivamente para conectar el teclado y el mouse.

27) ¿Para qué sirve el puerto tipo RJ-45? Para conectar el cable de red.

28) Es un dispositivo que cuenta con captores de luz tipo CCD o CMOS, que permiten captar las imágenes del mundo real y convertirlas directamente en señales binarias, ¿Cuál es? La cámara digital.

29) Es un dispositivo que convierte la señal digital a señal analógica y viceversa, para lograr el intercambio de información entre dos o más computadoras, ¿Cuál es? El Módem.

30) Es el dispositivo que permite la conexión y el intercambio de información entre dos o más computadores por medio de la red y el internet: La tarjeta de red.

31) Dispositivo utilizado para llevar el control de entrada y salida de mercaderías, para rastrear identificación de empleados, en puntos de venta para medianos y grandes comercios… ¿Qué es? Lector de código de barras.

32) Es el puerto que permite comunicarse más rápidamente con los elementos externos, y mejora el manejo de varios dispositivos a la vez, ¿Cuál es? El Puerto USB.

33) Cuáles son los dos principales fabricantes de tarjetas de video de muy alto nivel? Nvidia y ATI.

34) ¿Qué es el BIOS? Es un pequeño programa que sirve de enlace entre el hardware de la máquina y el sistema operativo, y dentro de él encontramos el programa de configuración del sistema, como la hora y la fecha.

35) ¿Cuáles son las 3 marcas líderes en fabricación de procesadores para plataformas de PC? 1.AMD. 2.Intel. 3.VIA.

36) Es el componente encargado de realizar todas las operaciones lógicas que permite la ejecución de los diversos programas utilizados en una computadora y de él depende la potencia final del sistema: El Microprocesador.

37) Dispositivo de procesamiento de datos que permite presentar escenarios tridimensionales con calidad casi fotográfica y sin discontinuidad: Tarjeta de Video.

38) Es el dispositivo de salida que permite reproducir el resultado del procesamiento de datos en papel convirtiendo los unos y ceros de la computadora a caracteres, gráficos, fotografías, etc.: La Impresora.

39) Es la placa que convierte la información digital proveniente del equipo de cómputo en señal de audio de alta calidad, reproducida por las bocinas: Tarjeta de Audio.

40) Es el principal dispositivo de salida que muestra al usuario los resultados del trabajo que se están procesando en ese momento en el sistema: El Monitor.

Cualquier duda o sugerencia, por favor hacerlos llegar, y con todo gusto serán atendidos... Que todo les salga de lo mejor... bendiciones...

El Microprocesador y La Fuente de Alimentación

Hola jóvenes, es muy grato para mí enviarles mis saludos y todo mi cariño, sabiendo que cada día se nos presentan nuevos retos que exigen dedicación y esfuerzo para continuar con nuestro proceso y ser hombres y mujeres exitosos.

Les dejo instrucciones para su tarea semanal del curso Estructurada de Datos, que consiste en la visualización de 2 videos sobre el Microprocesador y 2 videos sobre la Fuente de Alimentación, además de la realización de un resumen completo de los puntos importantes e interesantes que ven en ellos.

Estos resumenes los realizarán en el cuaderno, y al finalizar, le tomarán fotografía a la primera hoja y a la última de su tarea, para compartírmelo a mi privado en whatsapp, esto como evidencia de que sí trabajó el día de hoy (jueves 06 de marzo), ganándose la puntuación completa, teniendo hasta las 12:00 del medio día. La próxima semana me entregarán el cuaderno para revisión final.

Por favor, seamos responsables, y evitémonos ratos desagradables y molestias innecesarias.

Cualquier duda por favor hacerla llegar y con gusto les estaré apoyando.

Que estén bien, bendiciones...

EL MICROPROCESADOR PARTE 1:

EL MICROPROCESADOR PARTE 2:

FUENTES DE ALIMENTACIÓN PARTE 1:

FUENTES DE ALIMENTACIÓN PARTE 2:

Explorando el Uso de Copilot

Hola mis queridos estudiantes, me causa mucha alegría poder enviarles mis saludos, conociendo que su actitud promueve el crecimiento académico e intelectual, encaminándoles hacia un punto de éxito profesional pleno.

Les comparto instrucciones para su tarea semanal del curso, la cual consiste en una pequeña investigación sobre el uso de Copilot, como continuación al uso de las herramientas de Inteligencia Artificial, que nos permiten facilitar las distintas tareas cotidianas. La entrega será la próxima semana. Los detalles a continuación:

Tarea: Explorando el Uso de Copilot:

Objetivo: Comprender el uso de Copilot como asistente de inteligencia artificial para la generación de tareas diversas, explorando sus características, formas de uso y la creación de prompts efectivos.

Instrucciones:

1. Concepto de Copilot: Investiga y define qué es Copilot, quién lo desarrolló y cómo funciona.
2. Características de Copilot: Explica al menos cinco características principales que hacen de Copilot una herramienta útil para las distintas tareas.
3. Formas de uso: Describe cómo se integra Copilot en los distintos entornos de trabajo.
4. Qué son los prompts: Define qué es un prompt en el contexto de Copilot y la IA en general.
5. Cómo generar prompts productivos: Explica al menos cinco estrategias o consejos para escribir prompts efectivos que permitan obtener mejores resultados de Copilot.
6. Ejemplo práctico: Escribe al menos tres ejemplos de prompts bien formulados y analiza la posible respuesta que Copilot podría generar.
7. Conclusión: Explica de qué manera el uso de Copilot puede mejorar el proceso de programación y en qué aspectos se debe tener precaución al usarlo.
8. Entrega: Redacta todas las respuestas en tu cuaderno con letra clara y ordenada. Asegúrate de responder con profundidad y ejemplos cuando sea necesario. No olvides colocarle imágenes, para que su presentación sea aún mejor.

Lista de Cotejo para Evaluación (10 puntos en total)

Aspecto a Evaluar	2 Puntos (Excelente)	1.5 Puntos (Bueno)	1 Punto (Regular)	0.5 Puntos (Insuficiente)
Concepto de Copilot	Explicación clara, precisa y bien documentada.	Explicación clara, pero con pocos detalles.	Explicación vaga o incompleta.	Información incorrecta o inexistente.
Características de Copilot	Explica al menos 5 características con ejemplos.	Explica 4 características sin ejemplos.	Explica menos de 4 características sin desarrollo.	No explica características.
Generación de Prompts	Define y explica 5 estrategias con ejemplos claros.	Define y explica 4 estrategias sin ejemplos.	Define menos de 3 estrategias.	No explica cómo generar prompts.
Ejemplo práctico	3 ejemplos bien formulados con análisis de respuestas.	2 ejemplos bien formulados con análisis.	1 ejemplo o sin análisis.	No incluye ejemplos.
Presentación y conclusión	Escritura clara, ordenada y con conclusión reflexiva.	Escritura clara pero con algunos errores.	Escritura desordenada y conclusión superficial.	Escritura deficiente sin conclusión.

Total: 10 puntos.

Explorando el Uso de ChatGPT

Hola jovencitos, es un gusto saludarles por este medio, esperando se encuentren muy bien, en busca de la excelencia educativa para la formación académica que desean.

Les dejo instrucciones para su tarea semanal del curso Análisis de Sistemas II, que consiste en una investigación, la cual harán en su cuaderno. El tema es "Conociendo ChatGPT", y la completarán en su cuaderno. Acá les dejo los detalles:

Tarea: Explorando el Uso de ChatGPT

Objetivo: Comprender el funcionamiento de ChatGPT, sus características, formas de uso y cómo generar prompts productivos para obtener respuestas óptimas.

Instrucciones:

1. Conceptos básicos de ChatGPT: Explica qué es ChatGPT, su propósito y en qué se basa su funcionamiento.
2. Características de ChatGPT: Describe las principales características de esta herramienta de inteligencia artificial.
3. Formas de uso: Explica cómo se puede utilizar ChatGPT en diferentes ámbitos, como la educación, el trabajo y la vida cotidiana.
4. ¿Qué son los prompts? Explica qué es un prompt y su importancia para obtener respuestas precisas y útiles.
5. Cómo generar prompts productivos: Investiga y describe estrategias para formular prompts efectivos, incluyendo ejemplos de buenos y malos prompts.
6. Ejemplos prácticos: Escribe tres ejemplos de prompts bien estructurados y sus posibles respuestas.
7. Reflexión personal: Escribe una conclusión sobre cómo ChatGPT puede mejorar el aprendizaje y la productividad.

Formato de entrega:

• La tarea deberá realizarse en el cuaderno con una presentación clara y ordenada.
• Utiliza subtítulos para cada apartado.
• Emplea ejemplos y explicaciones detalladas.

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Lista de Cotejo para Evaluación (Total: 10 puntos)

Aspecto Evaluado	2 puntos (Excelente)	1.5 puntos (Bueno)	1 punto (Regular)	0.5 puntos (Deficiente)
Claridad en la explicación de conceptos	Explica con precisión y claridad todos los conceptos.	Explica la mayoría de los conceptos con claridad.	Explica algunos conceptos de manera básica.	Explica de manera confusa o incompleta.
Estructura y organización	Presenta la información bien organizada con subtítulos y orden lógico.	Presenta información organizada, pero con algunos desordenes.	La organización es poco clara o sin subtítulos.	La tarea es desordenada y difícil de seguir.
Uso de ejemplos	Incluye ejemplos claros y variados en cada sección.	Incluye algunos ejemplos, pero no en todas las secciones.	Solo incluye un par de ejemplos poco detallados.	No incluye ejemplos.
Desarrollo de prompts productivos	Explica de forma completa con ejemplos de buenos y malos prompts.	Explica con algunos ejemplos, pero sin comparación detallada.	Explica los prompts sin ejemplos claros.	No explica cómo generar prompts productivos.
Reflexión personal	Reflexión bien desarrollada con ideas claras y argumentadas.	Reflexión con ideas relevantes, pero poco desarrolladas.	Reflexión muy breve y con pocas ideas.	No incluye reflexión.

Nota final: Suma los puntos obtenidos y califica sobre 10.

Presentación con Inteligencia Artificial

Hola jovencitos, les saludo con el deseo de que se encuentren de lo mejor, tanto ustedes como sus familias, y cada día que pasa, lo consideren como un pasito más cerca de sus metas a mediano y largo plazo, con el favor de Dios...

Les comparto instrucciones para que completen su tarea semanal de Análisis de Sistemas II, que consiste en la elaboración de una presentación utilizando la herramienta PRESENTATIONS.AI donde deberán crear una cuenta gratuita para poder utilizar el servicio.

Su trabajo será crear una presentación con uno de los temas:

1. El Sistema Solar.

2. La Tecnología en la Actualidad.

3. El Origen del Universo.

4. El calentamiento Global.

5. Hardware y Software.

Deberá crear 15 diapositivas, con el tema seleccionado, y luego me dejarán en un comentario en esta entrada, donde se identificará y me compartirá su enlace, para poder verificar y calificar su trabajo.

Esfuércense por crear un trabajo de calidad. que todo les salda de lo mejor...

(les comparto un ejemplo, creado en 2 minutos...) EJEMPLO...

- VER VIDEO PARA TAREA -

Presentaciones con IA

Hola jovencitos, que gusto saludarles y desearles lo mejor en sus actividades de aprendizaje, que sin duda, los están acercando a sus objetivos trazados al inicio del año.

Les dejo instrucciones para su tarea semanal de Análisis de Sistemas II, que consiste en la elaboración de una presentación utilizando una herramienta que nos permite trabajar Inteligencia Artificial, facilitando significativamente el trabajo.

Para completar su tarea, deberán crear una cuenta gratuita en GAMMA para luego completar una presentación sobre el tema "LAS REDES SOCIALES", incluyendo todos los aspectos que considere pertinentes e importantes de mencionar. La presentación deberá tener, al menos 10 diapositivas, en las cuales deberán incluir al menos texto e imágenes. Al completarla, me la deberán compartir, dejándome un comentario en esta entrada, identificándose y compartiéndome su enlace, así podré entrar, revisar y calificar su trabajo.

Les comparto un par de tutoriales para quienes no tienen conocimiento de trabajar la herramienta. Espero le pongan empeño y realicen un buen trabajo.

Que todo les salga de lo mejor... Bendiciones...

TUTORIAL 1

TUTORIAL 2

Catalogo para Tienda de Electrodomesticos

 

Hola mis queridos estudiantes, reciban mis más sinceros saludos y felicitaciones por estar en constante esfuerzo, avanzando con paso firme hacia el crecimiento académico tan necesario para afrontar la vida con seguridad y valentía.

Les dejo instrucciones para su tarea semanal del curso Programación Estructurada, que consiste en la elaboración de un Programa en Visual Basic.

La tienda de electrodomésticos "Tecno Plus" te contrata para elaborar un catálogo de productos para promocionar ofertas de verano. Los productos a la venta son:

* Estufas de Horno.         * Camas.

* Refrigeradoras.             * Computadoras.

* Televisores.                    * Aparatos de Sonido.

* Licuadoras.                    * Celulares.

* Hornos Microondas.    * Cafeteras.

El catálogo mostrará los 10 tipos de productos para elegir cual se desea ver, mostrando 4 marcas o modelos distintos, con su respectivo precio.

En el formulario principal deberá aparecer 10 botones (un botón que lleve a cada producto), un botón para visualizar información de la tienda y un botón para salir o terminar la ejecución.

En los demás formularios, aparecerán el título del electrodoméstico elegido, los 4 modelos o marcas del producto elegido con sus respectivas imágenes, descripciones y precios, y un botón de regresar al formulario principal.

La fecha de entrega de este programa será, a más tardar, el día jueves 27 de febrero, en una memoria USB. Por favor, seamos responsables para avanzar sin contratiempos ni molestias...

Cualquier duda, comentario o recomendación, por favor compartirla, para poder apoyarles en lo que sea pertinente. Esfuércese por entregar un trabajo bonito, buscando siempre la excelencia.

Que estén bien... bendiciones...